Surabaya, kartanusa — Dalam rangka membentuk generasi muda yang berakhlak mulia, memiliki jiwa kepemimpinan, serta aktif memakmurkan Masjid, Sekolah Unggul Nasional SMP Muhammadiyah 5 (Spemma) Pucang Surabaya resmi menyelenggarakan kegiatan rekrutmen Remaja Masjid (Remas) Sholahuddin untuk periode 2026/2027. Kamis (30/07/2026).
"Kegiatan ini dirancang sebagai wadah...
Surabaya, kartanusa — Suasana khidmat dan penuh semangat menyelimuti Aula Mas Mansur, Kantor Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Jawa Timur, pada Rabu, 29 Juli 2026, dimana dihadiri langsung oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Republik Indonesia (RI), Prof. Dr. Abdul Mu'ti, M.Ed., yang juga...
Surabaya, kartanusa — Sekolah Unggul Nasional SMP Muhammadiyah 5 (Spemma) Pucang Surabaya sukses menggelar kegiatan pembinaan bagi seluruh guru dan karyawan di Meeting Room Spemma pada Rabu (29/07/2026).
Dengan mengusung tema; "Meneguhkan Ideologi Pendidikan Muhammadiyah", kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat komitmen pendidik dan tenaga kependidikan...
Surabaya, kartanusa — Ustadz Dr. M. Sholihin Fanani, MPSDM., Wakil Ketua Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Jawa Timur, kembali mengingatkan mengenai esensi penting dari Maqashid Syariah serta prinsip dasar perlindungan hukum Islam yang dikenal sebagai Asasul Khamsah (lima pilar utama penjagaan).
Hal ini disampaikan dalam kajian...
Surabaya, kartanusa — Seluruh murid kelas VII, VIII, dan IX Sekolah Unggul Nasional SMP Muhammadiyah 5 (Spemma) Pucang Surabaya dengan antusias mengikuti Asesmen Sains 2026: Road to Kompetisi Sains Nalaria Realistik (KSNR) 8.
Kegiatan yang diselenggarakan oleh Klinik Pendidikan MIPA (KPM) Cabang Surabaya ini dilaksanakan...
Surabaya, kartanusa — Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh siswa-siswi Sekolah Unggul Nasional SMP Muhammadiyah 5 (Spemma) Pucang Surabaya. Dua pelajar berbakat sukses mengharumkan nama sekolah di kancah nasional setelah berhasil meraih Medali Emas dalam ajang prestisius Festival Anak Berprestasi Indonesia (FABI) ke-15 – Olimpiade...
