Yogyakarta, kartanusa – Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surabaya (UMSURA) terus memperkuat kualitas tata kelola akademik melalui benchmarking ke Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY). Senin (03/08/2026).
Kegiatan yang berlangsung di Aula Rapat Pascasarjana UMY tersebut menjadi bagian dari ikhtiar mempercepat transformasi SDM sekaligus menyiapkan langkah strategis menuju akreditasi unggul.
Rombongan Sekolah Pascasarjana UMSURA dipimpin Wakil Direktur Sekolah Pascasarjana, Dr. Sholihul Huda, M.Fil.I., bersama jajaran pimpinan program studi dan tenaga kependidikan. Kedatangan mereka disambut Alangsung oleh Dr. Hasse Jubah, M.A., Ketua Program Doktor Politik Islam Pascasarjana UMY.
Dalam sambutannya, Dr. Hasse Jubah menegaskan bahwa budaya saling belajar antarlembaga merupakan kekuatan utama Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (PTMA). Menurutnya, peningkatan mutu pendidikan tinggi tidak dapat dilakukan secara individual, melainkan melalui kolaborasi, pertukaran pengalaman, dan pengembangan inovasi bersama.
“Benchmarking bukan sekadar kunjungan kelembagaan, tetapi ruang untuk berbagi praktik-praktik terbaik dalam tata kelola akademik, penguatan riset, serta peningkatan kualitas layanan kepada mahasiswa. Semangat kolaborasi inilah yang akan memperkuat daya saing PTMA di tingkat nasional maupun internasional.” Ujarnya.
Sementara itu, dalam kesempatan yang sama, Wakil Direktur Sekolah Pascasarjana UMSURA, Dr. Sholihul Huda, M.Fil.I., menyampaikan bahwa Pascasarjana UMY dipilih sebagai mitra benchmarking karena dinilai memiliki pengalaman dalam membangun tata kelola akademik yang adaptif, produktif, dan berorientasi pada mutu.
“Kami ingin belajar dari pengalaman Pascasarjana UMY dalam mengembangkan sistem akademik, penguatan budaya riset, tata kelola penjaminan mutu, hingga strategi peningkatan publikasi ilmiah. Berbagai praktik baik tersebut akan menjadi referensi penting untuk mempercepat pengembangan Pascasarjana UMSURA menuju akreditasi unggul.” Ungkapnya.
Dalam sesi diskusi, kedua institusi membahas sejumlah isu strategis yang menjadi tantangan pendidikan pascasarjana. Pembahasan meliputi penguatan sistem penjaminan mutu internal, pengelolaan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), peningkatan produktivitas penelitian dosen, percepatan publikasi bereputasi internasional, serta strategi meningkatkan angka kelulusan mahasiswa tepat waktu.
Selain itu, dibahas pula peluang kolaborasi riset, seminar internasional, publikasi bersama, pertukaran dosen, hingga pengembangan jejaring akademik antarpascasarjana PTMA. Kedua institusi sepakat bahwa sinergi tersebut penting untuk meningkatkan reputasi akademik sekaligus memperluas kontribusi perguruan tinggi terhadap penyelesaian berbagai persoalan masyarakat.
Diskusi berlangsung interaktif dengan saling bertukar pengalaman mengenai tata kelola sumber daya manusia, pengembangan jabatan fungsional dosen, pembinaan mahasiswa, hingga pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung layanan akademik. Berbagai inovasi yang telah diterapkan Pascasarjana UMY menjadi bahan pembelajaran yang akan diadaptasi sesuai kebutuhan dan karakteristik Pascasarjana UMSURA.
Kegiatan benchmarking ditutup dengan komitmen memperkuat kerja sama kelembagaan melalui program-program akademik yang berkelanjutan.
Pascasarjana UMSURA optimistis hasil kunjungan tersebut akan menjadi modal penting dalam mempercepat transformasi kelembagaan, meningkatkan kualitas layanan pendidikan, serta mewujudkan tata kelola pascasarjana yang unggul, inovatif, dan berdaya saing global. (Huda).
